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摘要
大学阶段语文教育工作是整个汉语教育体系的重要阶段,同时也是当前大学基础性课程内容的一个重要的组成部分。在具体语文课程教育工作的开展上,我们应该重视对学生自身人文素质的有效培养,强化大学生的整体修养水平,使其能够达到应有的高度。对学生进行合理的引导,在让学生掌握语文知识的基础上,帮助他们形成良好的人文素质,从而促进人才整体素质的全面发展。在大学语文的课程教学过程中,同样也面临着很多新的挑战。我们应该在实际教学中进行创新改革,引入科学的教学思路。
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单位湖南工艺美术职业学院
