摘要

目的:多学科协作模式的护理干预对阿尔茨海默病患者认知功能下降的影响。方法:临床纳入2019年12月至2020年12月期间我院收治的88例阿尔茨海默病患者作为研究对象,按随机数字表法将所有患者分为两组各44例。其中44例患者采用常规护理作为对照组,另44例患者采用基于多学科协作模式的综合护理干预作为干预组。观察两组患者生活质量、认知功能以及心理状态情况。结果:护理前两组患者ADL评分无差异,P> 0.05;护理后干预组ADL评分高于对照组,P <0.05。护理前两组患者MoCA、CDR以及CASI评分无差异,P> 0.05;护理后干预组MoCA和CASI评分均大于对照组,CDR评分小于对照组,P <0.05。护理前两组患者HAMA和HAMD评分对比无差异,P> 0.05;护理后干预组HAMA和HAMD评分均低于对照组,P <0.05。结论:多学科协作模式的综合护理干预能明显提高阿尔茨海默病患者的认知功能下降情况,改善患者心理状态和生活质量,值得临床应用及推广。

  • 单位
    神经内科; 清华大学玉泉医院