科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
新时代，随着素质教育理念的深入发展，高校德育工作逐步向精细化的趋向发展。对此，高校德育工作必须契合时代发展特点和基本需求，明确新技术条件下的微时代特点及教育进入微时代的基本需求，将微课堂作为新时代高校德育提质增效的创新形式，以微课堂为抓手促进高校德育精细化发展。在具体开展过程中，高校可以系统化的微课程构建为基础梳理德育教学内容，以主题课程设计强化德育教学针对性，通过情感体验推动学生品德行为实践性，最终形成平台化的微型课堂教育阵地，逐步构建德育工作新格局。
-
单位重庆三峡医药高等专科学校
