摘要

作文是高中语文教学中的一项重要内容,它能反映学生的语文素养和运用语文知识的综合能力。因此,高中语文教师应注重在语文作文教学中,融入实用性和创新性,提高学生的语文综合素养。在此背景下,本文对高中语文作文教学的实践性和创新性进行了详细的研究,希望能为相关学科的研究,提供一定的参考价值。