<正>阅读教学是语文教学中的重要一环，尤其是从培育语文核心素养的视野来看，可以说，阅读教学直接影响着学生语言的建构与运用、思维的发展与提升、审美的鉴赏与创造以及文化的理解与传承。因此，语文阅读教学的课堂改革和策略优化，一度成为教育界关注的焦点，也为广大语文教师带来了全新的挑战和课题。由王涛著的《阅读点
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