<正>各位学者、行业专家、老师们、同学们：今年2月以来，以ChatGPT为代表的人工智能生成内容成为各行各业关注的热点，引发了我们两个维度的思考：一方面，人工智能技术能替代人做什么?另一方面，人工智能技术不能代替人做什么，我们现在又该怎样做?这进而激发了我们对于当下艺术教育的思考：人工智能技术能够帮助我们在艺术教育中做什么?我们的老师和学生能做什么?我们培养的未来艺术家，面对未来的优势在哪里?
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