反弹琵琶练思维 高屋建瓴抓关键——以“新闻阅读非连续性文本主观题”为例浅谈自主命题

作者：陈琳

来源：教学考试, 2018, (37): 6-7.

• 主观题
• 新闻阅读
• 非连续性文本

<正>高考语文学科要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。在语文复习中,针对不同的题型,师生一般会研读高考试卷的真题,摸索答题规律,研究答题标准,规范语言表述。而我们可以反弹琵琶,来让学生在高考备考中习得一些方法和技巧。首先我们要做的是知题型。以实用类文本阅读为例,实用类文本阅读的考查形式包括新闻阅读和人物传记阅读。新闻的文本包括消息、访谈、通讯、报告文学等,从高考的考查角

• 单位
  北京师范大学