摘要

本文针对当今学校体育教学的现状,运用文献资料法、调研法,并结合师范院校体育教育毕业生和一线体育教师的特点,提出在体育教学中教学模式运用的三步曲,以期对现进行的体育课程改革有所裨益。

  • 单位
    中国传媒大学南广学院