聚焦核心素养 凸显美育功能——义务教育艺术课程标准（2022年版）解读

作者：杜宏斌

来源：基础教育课程, 2022, (09): 57-64.

• 义教课标修订
• 2022年版艺术课程标准
• 核心素养
• 学校美育

本文从课程标准的思想与价值取向、主要的内容变化及实施的重难点三个方面，对《义务教育艺术课程标准（2022年版）》进行了解读，剖析了课程标准在新时代要求下的修订依据，阐释了课程标准在课程目标、内容、评价等方面的具体主旨与变化，揭示了课程标准在具体实施过程中需要关注的难点与重点。