<正>原编者按:在文章中,迈克尔·艾伯曼(Michael Ableman)论及"心灵深层的滋养",它建立在当地的、生物的、人际的和生态的整全关系上。这可以大体概括本书(《生态素养:为开创一个可持续世界而教育孩童》)描述的诸多努力探索背后的宗旨。艾伯曼在文章中涉及的话题,
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