案例分析:摆脱黑暗,走出恐怖的阴影

作者：徐凤

来源：新课程(下), 2019, (05): 229.

• 高中心理
• 恐黑暗症
• 意象疗法

案例来访者为高一年级学生,由于家庭及自身性格特点等因素的影响,由于对他人事件情感的转移,造成了对自己学习、社会生活的影响,产生了较为严重的恐惧情绪,咨询师诊断为恐黑暗症。咨询过程中,咨询师主要采用了意象疗法对来访者展开咨询治疗,取得了良好效果。