摘要

随着课程改革的不断推进和网络信息技术的创新发展,信息技术成为一项不可或缺的基本技能,而从初中阶段就开展的信息素质教育的根本目标便是培养学生对信息技术的基础认知和兴趣。文章以探索打造初中信息技术高效课堂教学模式这一话题,结合教学实践工作做出一定分析总结,以期初中信息技术教育获得更好的发展。