新课程改革使教育教学理念发生了变化，其强调在教育的过程中对学生的学习兴趣进行全面激发，注意对课堂教学的不断优化。在这一背景下，小学数学教师在开展教学的过程中应该使用多种教学方法，并制定多种教学策略，将活泼生动、情趣充盈的教学气氛进行营造，进而使学生的注意力被教师的教学所吸引，使学生的学习主动性被有效激活，进而使教师的教学质量得到显著提高。
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