文本悲剧审美的教学浅谈——以《伟大的悲剧》为例

作者：黄彩霞

来源：语文天地, 2022, (01): 33-34.

<正>悲剧在结局的表现上都存在着某种不确定的缺失或遗憾,让人在感官上产生悲伤的情绪。但悲剧并非完全毫无意义,悲剧通常会传递出不可思议的震撼和伟大,在震撼和伟大中发人深思,促人反省,并在一定程度上起到鼓励的作用。文本悲剧的审美教学解读,首先要解读故事本身传递出的信息,揣摩故事的震撼和伟大之处,同时也要在不完美的结局中寻找到人性坚毅的品质。例如《伟大的悲剧》,在讲述五位探险家的事迹时,他们为了心中的梦想,每个人都表现得英勇无比,他们是最美丽的人。