手机成瘾对大学生的学习产生消极影响,通过对遵义师范学院全体学生进行抽样调查的结果显示,学生因玩手机有效学习时间被大量占用,学习态度消极,形成坏的学习习惯并导致学习条件恶化。手机成瘾对大学生学习时间、学习态度、学习习惯、学习条件、学习效果的消极影响随着性别、年级和专业的不同呈现很大的差异,对文科、高年级的影响总体上大于理工科和低年级同学,但性别之间的差异并不很明显。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
