小学数学教学中学生自主学习能力的培养策略

作者：黄燕

来源：数学大世界(中旬), 2019, (08): 79.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.45.036

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在小学数学教学中,教师要放开学生手脚,给予学生自由发挥、自由学习的空间,请学生根据所要学习的内容,选择适合自己的学习方式,不限时间、地方和完成的形式,加强对学生自主学习意识的培养。本文对此进行了分析研究。