摘要

新课改视角下,初中排球课堂教学着重于学生的活学活用,和学生学习兴趣的培养,不应着重于技术动作的机械化教学和学生的复读式的重复活动,力求让排球教学能够对初中生有一个较好的体育启蒙作用。将从课程目标、课程结构、课程内容、课程实施四个方面对初中排球课堂教学进行分析和探讨,力求为广大体育同仁提供一点参考。