科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>在高中阶段的英语教学中,如何帮助学生进一步掌握阅读能力,深化其英语学习思维,是教师需要探究的一项重要内容,多模态阅读教学方法,直接来说,就是学生在阅读训练的过程中,融合自身的多重感官,进而在语境中去理解语言内容,为了进一步强化相关人员的教学认识,本文结合英语多模态阅读教学的内容展开探究,希望相关结论可以为大家起到积极的参考作用。一、多模态阅读的要点分析多模态的阅读教学内容,就是借助"互联网+"的教学技术,将语言与语言内容、图像内容、声音内容等整理成相应的一套教学框架,深化阅读教学的表达途
