摘要

济南大学面向化学工程领域全日制工程硕士开设了工程伦理课程。本文介绍了工程伦理的研究现状、课程定位、课程设计和授课方式,强调践行工程师职业道德和行为规范,强调从学生抓起,落实工程伦理教育,真正发挥高校优势,将工程伦理内涵进行深化和推广,保障社会的良性发展。