随着科学技术不断发展,人们的生活发生了巨大的改变,使人们对于学习的认识与理解发生了转变,新媒体技术的出现,微博、微信的广泛使用,提高了信息传播的速度,打破了时间与空间的限制,使人们的生活水平逐渐提高。现阶段,微课被广泛的应用于高中数学教学当中,使教师的教学质量显著提高。故此,本文主要以微课提高高中数学教学质量,进行以下几点分析,为从事数学教学的同行提供一些参考。
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