学生会给我力量

作者：喻书蕙

来源：小学数学教育, 2019, (19): 1.

<正>2018年8月,我正式入职做一名教师,负责一年级两个班的数学教学,兼其中一个班的副班主任。一年来,我对教师这份职业有了真真切切的体会。如果扫描这一年,感触最深的便是学生会给予我力量。为了让学生学得有兴趣、有动力,我采取过很多他们喜欢的方法。比如关注倾听,我每次课堂评价用"智慧果"和"智慧糖"做奖励。比如关注作业,我用