本文从目前很多语文教师在课堂上依旧实行传统的"填鸭式"教学的现状出发,具体阐述了这种传统的教学模式对教师和学生造成了一些不良影响。针对如何提高学生的学习效果,如何采取积极有效措施创新课堂模式等问题,作者积极探索课堂模式推广的实践研究,以满足新版小学语文课程标准提出来的新要求,实现提高课堂教学效率,提升学生的学习水平。
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