近些年以来,城市当中涌进了非常多的农村务工人员,造成农村学生留守现象越来越多。在这一背景下,农村初中亲情教育就显得越发重要。语文作为实施亲情教育的重要载体,将初中语文教学与亲情教育相结合,能够帮助学生树立起正确的“三观”,让学生保持积极、乐观、向上的态度面对生活,理解亲情。基于此,具体分析了农村初中语文教学亲情教育的实践途径。