浅谈小组合作学习在小学语文课堂上的有效运用

作者：陈雪静

来源：读写算, 2019, (03): 90.

• 合作学习
• 语文课堂
• 有效运用

合作学习作为一种重要的教学方式和学习方式,有其自身不可替代的先进性和优越性。笔者旨在通过自身的深入学习和实践调查,根据自己的亲身经历,能够为广大一线教师提供一些参考和借鉴,相互交流,共同学习。