民族地区基础教育英语教学的课程思政尤其重要，事关中华民族文化与英语国家民族文化的交融与传承，事关民族地区青少年从小树立正确世界观、人生观和价值观，事关民族团结、民族繁荣和民族复兴。文章从课程思政的背景及其重要意义的论述，结合教学实践提出民族地区基础教育英语教学课程思政的途径。一是提升英语教师政治素养；二是丰富英语课程教学内容；三是强化潜移默化言传身教；四是围绕课程思政开展活动。
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