高中数学圆锥曲线教学的有效性策略

作者：陈修周

来源：数学大世界(中旬), 2020, (06): 17.

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数学是一门逻辑性非常强的学科,尤其是高中数学更是数学学习中的难点,而且每年高考数学试卷中,与圆锥曲线相关的题目非常多。然而,解答圆锥曲线的相关题目有一定的难度,不仅需要学生对圆锥曲线相关的知识点有充分的认识与理解,还要求学生有比较强的逻辑思维能力,才能够将题干与理论知识结合起来。因此,教师必须要结合高中生的实际情况,制订有针对性的措施去深化高中生对圆锥曲线的认识与理解,进而提高高中生解答圆锥曲线问题的速度以及质量。基于此,本文针对高中圆锥曲线教学的有效性策略进行探讨,总结一些能够提高高中生解答圆锥曲线相关问题效率的措施。