<正>Stem教育是科学、技术、工程和数学的融合,强调打破学科领域边界,提高学生的科技理工素养。处于素质教育背景下,强调学生全面发展,提升学生各方面的能力和素养的教育理念与Stem教育观念不谋而合。针对小学信息技术学科特点,推进小学信息技术学科教学创新,可以尝试与Stem教育模式联合起来,促进学生实践操作能力和创新思维发展,提高学生的科技理工素养,适应社会对技术性人才的需求,真正实现信息技术学科教学
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
