摘要

史传文学,大多通过记叙人物在历史事件中的表现,反映人物性格。要了解史传文学的人物形象,必定离不开对事件情节的把握和分析。作传者不会轻易放过人物的复杂甚至冲突的特性,教师要引领学生关注人物平凡的一面,感知复杂的人物特性。叙事仅仅是一种召唤,我们可以自由地用我们所获得的任何真实或想象的经验去丰富它,打开人物观照的封闭结构,还原逼真的人物。透过史传文学的学习把握典型的人物剪裁、塑造手法。

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