摘要

素质教育背景下,初中英语教学成为初中新课程改革的重点内容。阅读教学是英语课程教学的重要组成部分,对于培养学生的英语语言能力以及提升学生的英语成绩具有重要的意义。当前,初中生英语水平参差不齐,严重影响其综合素质的提升,需要得到及时的改善。基于此,本文对初中英语阅读教学展开了全面的分析,对分层教学法在初中英语阅读教学中的有效运用提出了几点建议。