摘要

本文通过批注式阅读教学方法,让阅读化繁为简、有法可循,以此来帮助学生掌握基本的阅读方法和技巧,提升学生语文知识迁移能力和整合能力,引导学生养成“想读书、会读书、读好书”的良好阅读习惯。