摘要

该文以贵州工业职业技术学院经济管理分院开设的专业基础选修课商务英语为例,通过教师课堂实例对体验式教学方法在商务英语选修课教学中的运用进行介绍,阐明教师在高职高专课程教授过程中对教学方法的可操作性及其效果应该多进行探索与实践,逐步将学科知识向职业知识和实践知识过渡,实现知识与能力、理论与实践的结合,以适应现代社会对学生技能的要求。

  • 单位
    贵州工业职业技术学院