摘要

法理学作为法学专业的一门基础理论课,是学习和掌握各部门法学知识的入门向导,是培养专业法律人才正确法治观的基石,也是进行思想政治隐性教育、实现立德树人的重要载体。法理学课程思政教学改革中,一方面,学校要作出合理引导,包括对法理学任课教师进行课程思政培训、在教学评价体系中提高思政比重等;另一方面,教师要在法理学教学中全面贯彻课程思政理念,包括尽量使用贯彻课程思政理念的教材、合理推荐课外参考书目、为课程设置思政目标、教学中引入思政案例、学生成绩中设置思政标准等。