巧用支架，习悟方法，实现知能转化——统编教材四年级上册《蝙蝠和雷达》教学谈

作者：翟翠敏

来源：小学教学参考, 2021, (19): 69-70.

• 助学系统
• 教学支架
• 阅读能力

统编教材阅读策略单元中的助学系统,给课文学习提供了一个全方位的方法支架。教师要充分借助这一支架,根据阅读提示、课文批注、学习伙伴、课后链接等搭建起课堂教学的结构体系,循序渐进地对学生进行学习引领和方法指导,让学生经历一个完整的"感知—学习—实践"的能力形成过程。