随着建筑工业化和互联网的不断发展,建筑产业工人队伍的培养需求剧增,高职建筑类专业人才培养面临着教学内容新、教学形式新、教学要求高的多重挑战。为此,我院创新性提出以龙头企业为技术引领,以校企融合体为教学转化,以专业教师为教学实施的双元育人主体培育,开发线上理论教学资源和线下实训育人载体,打造模块化混合式个性人才培养模式,全面提升学生培养质量和培养效率。