在信息技术迅速发展的社会背景下,小学语文教育需借助信息技术革新教学手段,提高语文课堂的教学效率,促进学生语文综合素养的提升。但信息技术与语文教学的结合有利有弊,教师要正确处理好两者之间的关系,取长补短,在语文课堂中有效应用信息技术,促使语文教学达到最优化的结果。