高职院校隐性德育资源的开发路径分析

作者：陈红英

来源：中国西部科技, 2010, (21): 78-79.

• 高职院校
• 隐性德育资源
• 开发
• 利用

隐性德育资源的合理开发与利用,是增强高职德育实效性的现实途径。高职院校应结合高职教育的实际与规律,坚持个性化原则,营建富有高职特色的校园文化环境;坚持经济性原则,立足于学校资源,注重学科教学的德育渗透;坚持开放性原则,整合资源,构建开放的德育网络环境;坚持主体性原则,构建实践式教育模式。

• 单位
  永州职业技术学院