摘要

小学语文阅读习作的训练重在使学生养成一个良好的习惯,进而提升学生的阅读写作的水平,让学生爱上阅读,喜欢并习惯写作,从源头上解决学生阅读习作能力低下的问题,真正形成"悦读乐写"的良性局面。