本研究采用学校氛围问卷、基本心理需要量表、网络成瘾量表、抑郁量表对880名大一学生进行施测。结果表明学校氛围是大学生网络成瘾及抑郁状态的保护因素;基本心理需要在学校氛围对大学生网络成瘾和抑郁状态的影响中起部分或完全中介作用。