重点学科优势资源促进本科教学水平调查与思考

作者：贾洪毅; 高瑞龙; 袁守谦

来源：中国冶金教育, 2013, (02): 80-86.

DOI：10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2013.02.027

• 重点学科
• 本科教学
• 调查
• 思考

阐述了重点学科优势资源的内涵。以西安建筑科技大学为例,对不同学科在学术影响、师资队伍、学科平台、专业培养等方面对本科教学水平的影响进行了调研,对重点学科建设与本科教学有效结合提出了建议。

• 单位
  西安建筑科技大学