呼唤教学新管理

作者：杨日

来源：教书育人(学术理论), 2010, (08): 36-37.

• 教学管理
• 更新教育观念
• 实施素质教育
• 转变教育思想
• 教育管理体制
• 骨干教师
• 课程资源
• 管理者
• 活动类课程
• 量化管理

<正>教学管理是现代学校管理的重要组成部分。福州市在20世纪90年代制定实行的小学教学、教研两个"五认真"常规管理办法,在建立良好教学秩序、提高教师业务水平和教学质量方面发挥了强有力的保障作用。随着教育管理体制的不断改革和新课标新理念的不

• 单位
  福建教育学院