在互联网时代浪潮的推动下,我们逐步进入教育信息化的2.0时代,这意味着教育与信息的融合更密切,而提升教师智能化信息素养已成为重要课题。本文主要就教育信息化2.0时代中小学教师智能化信息素养培养问题进行探讨,在明确信息素养内涵的基础上,探索更富实效的教师智能化信息素养培养路径,以指导教师出色地应对教育信息化2.0时代的新挑战。
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