摘要

篮球运动具有诸多优点和功能,是高校体育教学主干科目之一。近年通过9个关于篮球运动对大学生身体素质影响的量化研究的述评反映出,篮球运动对测试主体在客观的身体素质指标和主观的认知感受方面都有提高和促进。今后可持续优化细化高校篮球教学的具体内容,推行合作学习模式,分层次教学模式等,并增加游戏趣味性。

全文