教育之殇与震后跨越式发展,灾难往往以历史的进步作为补偿

作者：李丹

来源：留学, 2018, (10): 22-26.

<正>临时学校"搭建"、异地复校、原地复校陆续展开,生命教育、安全教育融入到学校教育之中,社区、社会组织与学校教育之间相互配合,形成有利于学生成长的合力,汶川地震之后,四川省的教育重建工作,持续至今。