着眼整合语文元素 促进语文素养生成——以人教版第六册“戏剧单元”为例

作者：曾传华

来源：中学语文·教师版, 2021, (23): 20-22.

• 语文素养
• 整合
• 阅读策略

语文素养是在积极主动的语言实践中发展起来,是在真实的语言运用情境中表现出来的。整合语文元素,实施教学目标、教学策略、教学资源、教学知识、教法学法、阅读写作、实践运用等的有机整合,建构"阅读——实践——反思——提高"的教学体系,有利于语文素养的培养。