“互联网+微课”，让生物课堂“移动”起来

作者：张明兰

来源：学园, 2020, 13(16): 5-6.

• 高中生物
• “互联网+微课”

"互联网+"是利用信息技术将互联网平台与传统行业相融合的一种新形式,而"互联网+微课"则是由系列化的教学资源组成的教学新模式。其中微课凭借形式多样、短小精悍、内容丰富、传播便捷等优势备受教师与学生的喜爱,不仅能够弥补传统教学方法的不足,而且能提高课堂教学的效率。基于此,通过探究优化课堂导入、厘清结构框架、巧破难点知识、探究实验过程,提升课堂教学效果,让生物课堂"移动"起来。