"适性教育"是"个性化教育",是"人本教育",其思想核心主要体现为:根据学习者自身的差异性实施与之相适应的、最优质的教育或学习行为。在幼儿园教学实践中,教师要充分遵循适性教育的要求,充分结合不同幼儿的认知特点,充分发挥阅读的积极作用,以此实现"书润童心"。