浅谈技工课程《弹簧管压力计》教学框架设计

作者：陈志平

来源：当代教育实践与教学研究, 2020, (04): 55-56.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0271

• 五星教学法
• 弹簧管
• 融合
• 创新
• 教学框架

技工教学授课的教学框架是由于学校定位和学生水平决定的,主要阐述理论结果,依据学生的能力浅显的导入新知,这就需要依托"五星教学法"来融合设计课堂教学。