国际视角下的成人教育治理研究

作者：张睿; 杨海平; 赵蕾

来源：成人教育, 2017, 37(10): 15-18.

• 成人教育治理
• 成人教育治理模式
• 主体协作
• 政府分权
• 能力建设

成人教育治理强调参与主体的多元化、公共利益的最大化、教育决策的科学化。文章从国际视角探究了成人教育治理的内涵、模式、主体协作,提出通过政府分权和加强治理主体的能力建设来促使成人教育从"共治"达到"善治",为推进我国成人教育管理模式的变革和发展提供参考。

• 单位
  湖南医药学院; 湖北工业大学工程技术学院; 重庆城市管理职业学院