小学语文课堂教学“导入”的有效策略探讨

作者：周小红

来源：科幻画报, 2019, (03): 147.

• 小学语文
• 课堂导入
• 有效策略

新课导入对于小学语文课堂教学来说十分关键,虽然它在一节课中所占的时间不长,不过意义重大。基于此,本文主要针对小学语文课堂教学"导入"的有效策略进行了详细的探讨,希望能够对相关人员有所帮助。