《管理心理学》有效翻转课堂中存在的问题及解决对策

作者：石娇

来源：人才资源开发, 2018, (24): 60-61.

DOI：10.19424/j.cnki.41-1372/d.2018.24.031

<正>应用型院校建设背景下,学科与专业建设倾向于以应用为主导,管理心理学作为专业基础理论课程,也在积极探索新的以应用为导向的课程教学模式,本文就《管理心理学》有效翻转课堂中出现的问题、解决办法及现实意义作出了基本回答。20世纪90年代,国际高教界普遍兴起一股重视实践教学的潮流, 2013年教育部将四川省作为试点开展应用型本科高校建设,

• 单位
  郑州升达经贸管理学院